现在是:
 设为首页   加入收藏
 

 网站首页 | 学院概况 | 党政工作 | 教学工作 | 科研工作 | 学生工作 | 学科建设 | 队伍建设 | 社团活动 | 制度建设 
-更多-
 
当前位置: 网站首页>>教学工作>>教研动态>>正文
 
外国语学院年度教学改革立项管理办法及立项指南
2016-05-06 10:26  教办   (点击: )

为适应学校转型发展需求,深化和提升我院专业建设及课程建设水平,学院决定开展外国语学院教学改革年度立项,特制定本管理办法及立项指南。   

一、申报院级教改项目应符合以下基本条件:   

1.教育教学理念具有较强的科学性、前瞻性、创新性。   

2.具有扎实的教育教学改革基础。   

3.研究目标明确、思路清晰,研究方法科学,方案合理、可行。   

4.项目预期研究成果具有较好的推广应用价值。   

5.具有较强的研究力量和实施力量。   

6.项目申报主持人必须是在项目实施阶段的在岗教师和教学管理人员。要有一定的研究水平和组织能力,能作为项目实际主持者,并担负实质性的研究工作。   

7.为扩大项目参与面,发挥团队作用,项目团队应结构合理,项目组成员不超过5人(含主持人)。   

8.项目组成员必须直接参加项目的设计、论证、研究和实施。   

9.每个申报者不得重复申报,同一人最多可参加2个项目。   

二、项目评审与立项   

学院聘请有关专家组成评审专家组,评审贯彻公平竞争、择优立项的原则。评审工作实行回避制度。   

三、项目管理   

1.院级教改项目立项建设周期一般为1年,不予延长。   

2.院级教改项目实行项目主持人负责制,具体负责项目的调研论证、方案设计、成果总结、实践应用和经费使用等工作。项目组成员在立项建设期内原则上不允许变更,对因工作变动等原因不能继续研究者,需经学院同意。   

3.院级教改项目立项建设期内,无故不能完成研究任务或自行中止的项目,予以撤销,收回项目经费,并取消项目主持人的下一轮立项申报资格。   

四、项目验收与成果应用   

1.院级教改项目结题验收工作由学院教学指导委员会统一组织。   

2.学院将加强督促检查与指导,项目申请团队应强化成果应用意识,及时将项目研究阶段成果应用到人才培养工作实践中。   

3.项目结题验收时要求提交“研究总报告”,包括项目实施过程及成果分析等内容,同时应符合以下基本条件之一:   

(1)有项目研究成果实践应用报告;   

(2)在省级(含)以上刊物公开发表项目研究成果实践应用文章1篇(含)以上或出版相关教材(含电子出版物)。   

五、项目指南   

1.我院英语专业CBI课程体系构建研究   

2.英语专业毕业设计(论文)环节的教学改革与实践   

3.英语专业校外实践教育基地建设模式研究与实践   

4.日语专业校企合作研究   

5.日语专业实践环节建设研究   

6.俄语专业听说类课程建设研究   

7.信息技术支持下的大学英语测试与评价模式研究   

8.大学英语形成性评价创新方法研究   

9.大学英语自主学习模式研究   

10.口语竞赛(演讲、口译、辩论)团队建设研究   

附件【外国语学院2016年度教育教学改革研究项目立项申请书.doc已下载
关闭窗口

沈阳大学 版权所有